El siguiente artículo publicado en el Diario Clarin: Claves para promover el trabajo en equipo, se presentan distintas experiencias para
fortalecer este tipo habilidad en los distintos niveles de enseñanza. La educación debe acompañar la formación de este tipo de capacidades en los individuos; el trabajo en equipo, el ejercicio del liderazgo y habilidades comunicativas, son escenciales para la inserción laboral y el éxito profesional de los distintos jóvenes que se están formando.
Leemos
en la bajada del artículo:
"(...) La mayoría de los trabajos no exigen saber los ríos de África, pero sí piden habilidades comunicativas. Tampoco suelen requerir un conocimiento exhaustivo de la tabla periódica; sí valoran la capacidad de trabajar en equipo y ejercer liderazgo. (...)"
En este sentido, el artículo hace hincapié en el denominado
aprendizaje cooperativo, que es una corriente de enseñanza cuya finalidad es tratar
de organizar las actividades dentro del aula para convertirlas en una
experiencia social y académica de aprendizaje. Los estudiantes trabajan en
grupo para realizar las tareas de manera colectiva.
Las principales ideas en el aprendizaje cooperativo, dentro de las aulas, se basan en:
Formación de grupos: de tipo heterogéneo, que construya su
propia identidad, practique la ayuda mutua y facilite la sinergia grupal.
Interdependencia positiva: a partir de la comunicación
dentro del grupo, el entendimiento y la realización en forma colectiva.
Responsabilidad individual: el resultado alcanzado por el
grupo es el fruto de los aportes individuales.
Así leemos en el artículo:
"(...) En la escuela y en la universidad, un equipo bien armado ayuda a sus miembros a aprender mejor. Así lo entiende Lilian Cadoche, profesora de Matemática en el 1° año de la carrera de Ciencias Veterinarias en la Universidad Nacional del Litoral. Desde hace más de diez años, la cátedra en la que trabaja Lilian decidió implementar el aprendizaje cooperativo en las clases de Matemática."
"Enseñarles a los chicos a trabajar juntos requiere inculcarles la capacidad de dialogar con el que piensa distinto, resolver conflictos, respetar los ritmos de cada uno, valorar los aportes del otro: habilidades que a los estudiantes les servirán también fuera del aula. (...)"
Para leer el artículo completo:
Claves para promover el trabajo en equipo
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