274 - Sistemas Administrativos
domingo, 25 de mayo de 2014
viernes, 23 de mayo de 2014
viernes, 16 de mayo de 2014
Comunicación Organizacional
La comunicación ha dejado de ser únicamente un intercambio de
información para convertirse en una compleja red de sistemas que impulsa el desarrollo
de una sociedad. La comunicación pone en movimiento a todas las estructuras
sociales y las dota de cohesión, dándole solidez y permanencia en su
desarrollo.
En este sentido, en las organizaciones la comunicación es la
facultad para poder coordinar los esfuerzos personales de todos los individuos
que la componen, en la utilización de los elementos y recursos disponibles, para
la obtención y logro de los objetivos previstos.
Podemos definir a la Comunicación organizacional, “como el
conjunto total de mensajes que se intercambian entre los integrantes de una
organización y entre ésta y su medio”; a su vez es el conjunto de técnicas y
actividades interdependientes que facilitan el proceso de comunicación entre
sus miembros y entre la organización y su entorno.
En una organización existe la comunicación formal e
informal.
- La comunicación formal se debe entender como aquella que se deriva de los sistemas estructurales de la organización y que responde a los niveles jerárquicos para la realización de los objetivos.
- La comunicación informal se considera como todo aquella comunicación no oficial que se da entre los miembros de una organización y que se rige por sistemas de lenguaje particulares creados al interior de los diferentes grupos.
La comunicación formal
La comunicación es un proceso y conforma un sistema que mantiene
unida a la organización, ya que proporciona los medios para transmitir
información valiosa para las actividades combinadas y la obtención de las metas
propuestas. Como dijimos precedentemente gran parte de esta información se
desarrolla a lo largo de líneas formales, en tanto que la restante se transmite
por líneas informales.
Por lo tanto: la comunicación organizacional es instaurada y
de esa manera formalizada por parte de las organizaciones, formando parte de su
cultura y regida por sus propias normas de creación.
“Los procesos de
comunicación permiten a la organización mantener la coordinación entre sus
distintas partes y alcanzar así su característica esencial: la de ser un
sistema.”
(Katz y Khan).
La comunicación es además un instrumento de cambio ya que
permite la introducción, difusión, aceptación e interiorización de los nuevos
valores y pautas de gestión que acompañan el desarrollo organizacional.
Los trabajadores a su vez necesitan estar informados para
sentirse parte activa de la organización y que la participación reciba el
adecuado reconocimiento, de este modo la comunicación al incrementar la
posibilidad de participación, favorecer las iniciativas y movilizar la
creatividad se convierte en un factor de integración, motivación y desarrollo
personal. Todo ello contribuirá a una mejora de la calidad de vida laboral y a
la calidad del producto ofrecido en la organización, así que en la búsqueda de
la Calidad Total aparece como elemento fundamental de partida: la comunicación.
La buena gestión de una comunicación interna debe alcanzar un
objetivo básico: cubrir las necesidades de comunicación que presentan los
individuos o grupos que conforman la organización.
La comunicación efectiva entre los empleados es fundamental
para el buen funcionamiento de cualquier organización, la comunicación debe
fluir en todos los sentidos:
* Comunicación
descendente:
Los gerentes y supervisores deben asegurarse que los
empleados que les reportan cuenten con la información necesaria para hacer su
trabajo de forma efectiva. Los mensajes que circulan de arriba abajo se
refieren casi siempre a pedidos de información de rutina, también puede
tratarse de ordenes instrucciones o decisiones especificas relativas a acciones
a encarar, medidas de organización o medidas personales
La comunicación descendente se caracteriza por poseer un
contenido demasiado específico, transmite mensajes predominantemente
relacionados con la ejecución y valoración de la tarea, órdenes y
especificaciones de trabajo relacionadas con las funciones a realizar, los
objetivos a alcanzar, las líneas de acción que conviene respetar, el nivel de
cumplimiento de la tarea.
Esta comunicación da prioridad a los intereses de la
organización y descuidando su carácter social e integrador: A su vez dichos
mensajes pueden ser ambiguos, imprecisos y/o contradictorios entre sí, con la
problemática que los mismos conllevan.
* Comunicación
ascendente:
Los gerentes deben asegurarse que los empleados cuenten con
los mecanismos y se vean obligados a mantenerlos informados acerca de los
asuntos organizacionales y de negocios.
Los mensajes que circulan de abajo a arriba se refieren a las
informaciones de rutina necesarias para el trabajo en los diferentes niveles de
la empresa. Este tipo de comunicación es de vital importancia en las
organizaciones.
La comunicación ascendente se convierte en una herramienta
que proporciona una retroalimentación importante sobre la efectividad de las
comunicaciones descendentes y sobre los problemas de la organización.
La organización debe facilitar la comunicación ascendente y motivar
su utilización.
Su funcionamiento hace que los empleados perciban un real
interés de los superiores hacia ellos, disminuyendo las presiones de trabajo y
la tensión de las relaciones interpersonales.
* Comunicación
horizontal:
Este tipo de comunicación fluye entre los miembros de la
organización que se encuentran en el mismo nivel de jerarquía.
La comunicación horizontal tiene diversas funciones importantes:
permite compartir información, coordinar y resolver problemas entre las
unidades, ayuda a resolver conflictos, permite la relación entre iguales,
proporciona apoyo social y emocional en las personas y todos estos factores
contribuyen a lograr una mejora en la calidad de vida laboral.
Comunicación informal
El desarrollo de la comunicación informal está basada en la
espontaneidad de las relaciones sociales de los trabajadores de una
organización y no en la jerarquía, surge de la interacción social entre los mismos
y el desarrollo del afecto o amistad entre las personas.
La comunicación informal puede beneficiar o perjudicar a las
empresas, según como se emplee.
De forma positiva, ayuda a la cohesión del grupo y a dar
retroinformación sobre diferentes aspectos del trabajo realizado, aportando
beneficios a las personas implicadas en las labores y por eso son útiles para
la organización. Este tipo de comunicación ayuda generar y fortalecer la
cultura de la organización, o como medio para aclarar comunicaciones formales
ambiguas o deficientes.
De forma negativa, el rumor o chisme, es un distorsionador de
la productividad y no ayuda, por el contrario perjudica a las personas y a la
organización. Esto da lugar a un conocimiento erróneo sobre temas que afectan a
la organización o sobre incidencias personales de sus miembros, alentando la
disgregación de los esfuerzos comunes.
martes, 13 de mayo de 2014
Voces en el Fénix Nº 33
Esta semana, se publicó en la web el número 33 de la Revista Voces en el Fénix, Mentes Peligrosas, donde se desarrolla la temática de la Universidad y los desafios que se plantean de cara al futuro. Como sabemos la revista es una publicación del Plan Fénix (ver entrada anterior), este y todos los números anteriores pueden consultarse y descargarse en forma gratuita en el siguiente link: Voces en el Fénix.
Comunicación
El verbo comunicar proviene del latín “comunicare”,
la cual significa poner en común. “En su acepción más general, comunicación es
acción y efecto de hacer a otro, participe de lo que uno tiene; descubrir,
manifestar o hacer saber a uno alguna cosa; consultar, conferir con otros un
asunto, tomando su parecer.” (Flores 1993)
Entonces podemos decir, que la comunicación consiste en un
acto mediante el cual un individuo establece con otro u otros un contacto que
le permite transmitir una determinada información.
La
comunicación es un proceso bilateral, un circuito en el cual interactúan y se
interrelacionan dos o más personas a través de un conjunto de signos o símbolos
convencionales, por ambos conocidos. Desde este punto de vista, algunos
autores, identifican dos tipos de procesos comunicativos:
- Comunicación unilateral o Información: El emisor transmite un mensaje, sin esperar reacción o respuesta por parte del receptor.
- Comunicación bilateral o Comunicación: El emisor emite un mensaje que percibe el receptor y, posteriormente, ese receptor se convierte en emisor de un nuevo mensaje que captará el antiguo emisor.
La realización de un acto o proceso comunicativo puede responder a
diversas finalidades:
- Transmisión de información.
- Intento de influir en los otros.
- Manifestación de los propios estados o pensamientos.
- Realización de actos.
Los elementos que intervienen en un proceso de
comunicación son:
- Emisor.- Sujeto que produce el acto de comunicación.
- Mensaje.- Lo que se quiere transmitir, el mismo es el resultado de la codificación, su contenido es la información o conjunto de informaciones que se quiere transmitir.
- Lenguaje.- Conjunto de signos, relacionados entre sí, y de reglas de construcción, que está a disposición del emisor y del receptor.
- Canal.- Medio físico por el que se emite o circula el mensaje. El mismo puede ser:
- Oral
- Escrito
- Gestual
- Receptor.- Sujeto que descodifica y recibe el mensaje.
- Retroalimentación (Respuesta).- Mensaje emitido por el receptor, a veces de manera inconsciente, que indican la recepción del mensaje.
- Ruido.- Perturbaciones no previstas ni previsibles que impiden o destruyen o alteran el mensaje y su comprensión. El ruido aparece en casi todos los procesos comunicativos.
La comunicación se realiza en un contexto, que es el conjunto
de factores y circunstancias en las que se produce el mensaje y que deben ser
conocidas tanto por el emisor como por el receptor.
Podemos distinguir distintos tipos de contexto:
- Contexto situacional, relacionado con las circunstancias espaciales y temporales en las que se produce la comunicación.
- Contexto sociohistórico, en relación con dichas variables y referido a la época en la que se producen los mensajes.
- Contexto lingüístico, en general el lenguaje utilizado y la forma de expresión puede condicionar su interpretación.
Por último, un emisor durante una comunicación
puede caer en redundancia, que no es más que la reiteración del mensaje o la
inclusión de elementos en el mensaje y que sirven, entre otras cosas, para
combatir el ruido.
Las redundancias pueden ser de dos tipos:
- Redundancias incluidas en el propio mensaje.
- Redundancias que dependen de la voluntad del emisor.
lunes, 5 de mayo de 2014
Suscribirse a:
Entradas (Atom)







