274 - Sistemas Administrativos
viernes, 29 de julio de 2016
Video - Voces del Fénix Nº 52 y 53
En el Canal Voces en el Fénix de Youtube,
se puede ver las distintas conferencias, ponencias, disertaciones
realizadas en las presentaciones realizadas de los distintos números.
En
este caso, presento el video de la charla realizada por Diego Hurtado, referida a las políticas en ciencia y tecnología, que se llevó a cabo en la
presentación de los números 52 y 53 de la revista Voces en el Fénix, Las deudas de la democracia; también pueden verse la intervención de los distintos panelista que ofrecieron dicha conferencia.
jueves, 28 de julio de 2016
La noche de los bastones largos
Mañana,
29 de Julio, se cumplen 50 años de un hecho trágico en la historia de
la Universidad y la educación argentina, la denominada Noche de los Bastones Largos, donde el gobierno de facto del General Onganía, quien había derrocado al Presidente Illia
días antes, decide la intervención de la Universidad y la "normalización"
de todas las casas de estudio; ante esta medida los alumnos y profesores toman las universidades en franco descontento, el gobierno responde con la intervención policial, el desalojo violento de las mismas, y la detención de centenares de estudiantes y profesores; poniendo fin a la denominada Autonomía Universitaria. Este hecho provocó la renuncia y exilio
de 700 de los mejores científicos y académicos, verdaderos referentes intelectuales,
docentes y académicos de las distintas carreras universitarias y parte
importante de la comunidad científica argentina de ese entonces.
Carta del profesor Warren A. Ambrose
Carta del profesor Warren A. Ambrose
Buenos Aires, Argentina, 30 de julio de 1966
Carta al Editor
The New York Times
New York, N.Y.
Estimados señores:
Quisiera describirles un brutal incidente ocurrido anoche en la
Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad de Buenos Aires y pedir que los
lectores interesados envíen telegramas de protesta al presidente Onganía.
Ayer el Gobierno emitió una ley suprimiendo la autonomía de la
Universidad de Buenos Aires y colocándola (por primera vez) bajo la
jurisdicción del Ministerio de Educación. El Gobierno disolvió los Consejos
Superiores y Directivos de las universidades y decidió que de ahora en adelante
la Universidad estaría controlada por los Decanos y el Rector, que funcionarían
a las órdenes del Ministerio de Educación. A los Decanos y al Rector se les dio
48 horas de plazo para aceptar esto. Pero los Decanos y el Rector emitieron una
declaración en la cual se negaban a aceptar la supresión de la autonomía
universitaria.
Anoche a las 22, el Decano de la Facultad de Ciencias, Dr.
Rolando García (un meteorólogo de fama que ha sido profesor de la Universidad
de California en Los Ángeles), convocó a una reunión del Consejo Directivo, de
la Facultad de Ciencias (compuesto de profesores, graduados y estudiantes, con
mayoría de profesores) e invitó a algunos otros profesores (entre los que me
incluyo), a asistir al mismo. El objetivo de la reunión era asistir al mismo.
El objetivo de la reunión era informar a los presentes sobre la decisión tomada
por el Rector y los Decanos, y proponer una ratificación de la misma. Dicha
ratificación fue aprobada por 14 votos a favor, con una abstención (proveniente
de un representante estudiantil).
Luego de la votación, hubo un rumor de que la policía se dirigía
hacia la Facultad de Ciencias con el propósito de entrar, que en breve plazo
resultó cierto. La policía llegó y sin ninguna formalidad exigió la evacuación
total del edificio, anunciando que entraría por la fuerza al cabo de 20 minutos
(las puertas de la Facultad habían sido cerradas como símbolo de resistencia
–aparte de esta medida no hubo resistencia). En el interior del edificio la
gente (entre quienes me encontraba) permaneció inmóvil, a la expectativa. Había
alrededor de 300, de los cuales 20 eran profesores y el resto estudiantes y
docentes auxiliares. (Es común allí que esa hora de la noche haya mucha gente
en la Facultad porque hay clases nocturnas, pero creo que la mayoría se quedó
para expresar su solidaridad con la Universidad).
Entonces entró la policía. Me han dicho que tuvieron que forzar
las puertas, pero lo primero que escuché fueron bombas, que resultaron ser
gases lacrimógenos. Al poco tiempo estábamos todos llorando bajo los efectos de
los gases. Luego llegaron soldados que nos ordenaron, a los gritos, pasar a una
de las aulas grandes, donde nos hizo permanecer de pie, con los brazos en alto,
contra una pared. El procedimiento para que hiciéramos eso fue gritarnos y
pegarnos con palos. Los golpes se distribuían al azar y yo vi golpear
intencionalmente a una mujer –todo esto sin ninguna provocación. Estoy
completamente seguro de que ninguno de nosotros estaba armado, nadie ofreció
resistencia y todo el mundo (entre quienes me incluyo) estaba asustado y no
tenía la menor intención de resistir. Estábamos todos de pie contra la pared
–rodeados por soldados con pistolas, todos gritando brutalmente (evidentemente
estimulados por lo que estaban haciendo –se diría que estaban emocionalmente
preparados para ejercer violencia sobre nosotros). Luego, a los alaridos, nos
agarraron a uno por uno y nos empujaron hacia la salida del edificio. Pero nos
hicieron pasar entre una doble fila de soldados, colocados a una distancia de
diez pies entre sí, que nos pegaban con palos o culatas de rifles y que nos
pateaban rudamente en cualquier parte del cuerpo que pudieran alcanzar. Nos
mantuvieron incluso a suficiente distancia uno de otro de modo que cada soldado
pudiera golpear a cada uno de nosotros. Debo agregar que los soldados pegaron
tan brutalmente como les era posible y yo (como todos los demás) fui golpeado
en la cabeza, en el cuerpo, y en donde pudieron alcanzarme. Esta
humillación fue sufrida por todos nosotros –mujeres, profesores distinguidos,
el Decano y Vicedecano de la Facultad, auxiliares docentes y estudiantes. Hoy
tengo el cuerpo dolorido por los golpes recibidos pero otros, menos afortunados
que yo, han sido seriamente lastimados. El profesor Carlos Varsavsky, director
del nuevo Radio observatorio de La Plata, recibió serias heridas en la cabeza,
un ex secretario de la Facultad (Simón) de 70 años de edad fue gravemente
lastimado, como asimismo Félix González Bonorino, el geólogo más eminente del
país.
Después de esto, fuimos llevados a la comisaría seccional en
camiones, donde nos retuvieron un cierto tiempo, después del cual los
profesores fuimos dejados en libertad sin ninguna explicación. Según mi
conocimiento, los estudiantes siguen presos. A mí me pusieron en libertad
alrededor de las 3 de la mañana, de modo que estuve con la policía alrededor de
cuatro horas.
No tengo conocimiento de que se haya ofrecido ninguna
explicación por este comportamiento. Parece simplemente reflejar el odio para
mí incomprensible, ya que a mi juicio constituyen un magnífico grupo, que han
estado tratando de construir una atmósfera universitaria similar a la de las
universidades norteamericanas. Esta conducta del Gobierno, a mi juicio, va a
retrasar seriamente el desarrollo del país, por muchas razones entre las cuales
se cuenta el hecho de que muchos de los mejores profesores se van a ir del
país.
Atentamente,
Warren Ambrose
Profesor de Matemáticas en
Massachussets Institute of Technology
miércoles, 27 de julio de 2016
¿Por qué es hora de olvidar el orden jerárquico en el trabajo? - Margaret Hefferman (TED)
Hace
unos meses, Natalia nos acercó un video de TED sobre la necesidad de pensar a
una organización sin las complejidades negativas que se desarrollan a partir de
una estructura altamente jerárquica.
Margaret
Heffernan se pregunta: ¿Por qué es hora de olvidar el orden jerárquico en el
trabajo?, y la respuesta es el siguiente video, correspondiente a una
conferencia en TEDxWomen 2015.
Podemos
leer en la página que acompaña al video:
Las organizaciones gestionan a menudo siguiendo el "modelo de la supergallina" en el cual el valor se coloca en los empleados estrella que superan a los demás. Y, sin embargo, esto no conduce a equipos de más alto rendimiento. La líder empresarial Margaret Heffernan observa que es la cohesión social —construida en cada pausa para el café, cada vez que un miembro del equipo pide ayuda a otro— lo que lleva con el tiempo a grandes resultados. Es un replanteamiento radical de lo que nos impulsa a hacer mejor nuestro trabajo, y de lo que significa ser líder. Porque como señala Heffernan: "Las empresas no tienen ideas; solo las personas las tienen".
lunes, 25 de julio de 2016
viernes, 22 de julio de 2016
miércoles, 20 de julio de 2016
Amigos en la oficina
Siempre
ha existido un pensamiento derivado de la concepción burocrática de Max Weber,
que es garantizar las relaciones laborales por sobre las relaciones afectivas de
los empleados en una organización, desterrando cualquier tipo de relación de
parentesco o afectiva entre sus miembros, los que defienden este
concepto sueles pronunciar la frase “al trabajo no se viene a ganar amigos”.
Sin
embargo, últimamente se han pronunciado en contra de este pensamiento muchos investigadores
y científicos: la amistad nos hace más felices y por consiguiente nos permite ser más productivos.
Así es, las relaciones de amistad entre compañeros de trabajo nos hacen sentir
más contentos y apreciar más el entorno laboral, la empresa y las sensaciones
que allí vivimos.
Los
estudios realizados en los últimos años y los investigadores que trabajan en la
materia afirman que:
1.
En los momentos de dificultad es importante tener alguien en quien confiar.
2.
Contar con un grupo de amigos ayuda al desenvolvimiento en las situaciones de
estrés propias del trabajo.
3.
Compartir las experiencias o simplemente la jornada, en un entorno positivo,
favorece que las horas que pasamos en el trabajo sean más llevaderas y
agradables.
4.
Las relaciones cordiales, de confianza y de respeto mutuo promueven la
creatividad y el diálogo fluido en la construcción de ideas.
5.
Por tanto, la competencia desmedida no conduce a ningún lado. El compromiso
compartido es el verdadero camino del éxito.
Lo
más importante es entender que la amistad en el entorno laboral significa
respetar a todos los compañeros, sin ningún tipo de prejuicios, aportando compromiso y solidaridad con el otro, creando un buen clima laboral, esencial para el desarrollo laboral y el logro de los objetivos, sean estos organizacionales o individuales.
lunes, 18 de julio de 2016
viernes, 15 de julio de 2016
miércoles, 13 de julio de 2016
martes, 12 de julio de 2016
A propósito de la Declaración de la Independencia
La "angustia" de San Martín en 1816 tenía su
origen en lo que se demoraba la declaración de Independencia de España, no
precisamente en tener que separarse de ella.
Así se lo dejaba en claro a uno de sus hombres en el
Congreso de Tucumán, el diputado cuyano Godoy Cruz en una célebre carta:
¡Hasta cuándo esperamos declarar nuestra independencia! ¿No le parece a usted una cosa bien ridícula, acuñar moneda, tener el pabellón y cucarda nacional y por último hacer la guerra al soberano de quien en el día se cree dependemos? ¿Qué nos falta más que decirlo? Por otra parte, ¿qué relaciones podremos emprender, cuando estamos a pupilo? [...] Ánimo, que para los hombres de coraje se han hecho las empresas.
Texto de Felipe Pigna
Retrato de San Martín realizado por el pintor Joseph Naves - (década 1820) |
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