viernes, 30 de agosto de 2013

El desafío de cambiar a una estructura matricial

Hace unos meses atrás, subimos una entrada referida a las Estructuras Matriciales donde planteamos el tema, planteamos las ventajas en su utilización y la opinión vertida en varios artículos que trataban el tema. 

Hoy volvemos a presentar el tema, a partir de un artículo que fue publicado en el diario IProfesional: Multinacional le dice “chau” a los organigramas para fomentar el liderazgo en sus empleados donde podemos leer que la empresa Sanofi ha decidido cambiar a ese tipo de estructura a fin de retener a sus talentos; así leemos en el artículo:
(...)" "Lo importante ya no son los puestos y roles del empleado, sino la actitud proactiva, los proyectos y las responsabilidades que posee", resume en diálogo con iProfesional Luciano Lucentini, Director de Recursos Humanos de Sanofi Argentina y Cono Sur. (...)
(...) "El trabajo matricial permite a su vez el crecimiento de los empleados puesto que posibilita la participación en proyectos transversales. Esta nueva dinámica promueve el mayor involucramiento del personal ya que requiere un mejor uso del tiempo y una administración más estratégica", explica el ejecutivo de la multinacional farmacéutica, que emplea a unas 950 personas entre la Argentina, Uruguay y Paraguay. (...)
(...) El "momento de la verdad" llegará en mayo de 2014, mes en el que se medirá el impacto efectivo de la iniciativa."


Nuevos desafíos educativos

Hace unos días, conversando con la Dra. Fabiana Ortiz, me comentó algunos de los avances que en materia educativa se producen pore la aplicación de las nuevas herramientas tecnológicas (Tablets, Notebooks, IPad, etc.) y la utilización de la web como medio de comunicación entre los docentes y alumnos; a fin de fomentar el proceso cognositivo, y cortar la brecha generacional entre alumnos y docentes que muchas veces dificulta el aprendizaje.

Desde ya que ésta es una preocupación que asumimos en este curso, y con esfuerzo tratamos de adoptar nuevas herramientas que nos ayuden en el dictado de la materia. 

Les dejo dos artículos períodisticos que tratan sobre el tema, y que me recomendara Fabiana, y que quiero compartir en este blog:

En uno de ellos, el artículo del Diario La Nación: La tarea en la Web: cada más docentes usan las redes sociales, menciona la utilización de las redes sociales para mejorar la comunicación e información entre los alumnos y docentes; a modo de crítica a la utilización de Blogs el artículo incluye la opinión de un estudiante secundario: "Otros docentes optan por abrir blogs con el material y los ejercicios de sus asignaturas. Pero no son tan bien recibidos por los adolescentes. "Para ver lo que hay en un blog tenés que tomar la decisión de entrar; en cambio, en Face te llega la notificación y, aunque no tengas intención de verlo, podés terminar viéndolo igual".



En el otro artículo: Una escuela reemplaza los libros y pizarrones por iPad, en Holanda. Esta interesante noticia, plantea la necesidad de llevar todos los contenidos didacticos utilizados por los maestros a formato digital, algo que también viene trabajando el gobierno de Corea del Sur, que hace unos años atrás planeó para 2014 tener todo el material escolar de nivel elemental en formato digital. Y por si fuera poco, para el 2015 pretenden tener todo el material de estudio escolar distribuido en ordenadores, tablets y smartphones; lo que presuponía una inversión 2.400 millones de dolares, según un artículo aparecido en julio de 2011 en la revista Technology Review.




Gestión de Empresas de Base Tecnológica

El próximo jueves 5 de Septiembre de 2013 a las 10:30 hs, se realizará en el Salón de Usos Múlitples (SUM) - 1º Piso (edificio viejo) de la Facultad de Ciencias Ecómicas (UBA), la Mesa Redonda: "La Gestión de las Empresas de Base Tecnológica".
En la misma se debatirá la gestión de la innovación en las empresas argentinas y el rol de la UBA en ese proceso. Se presentará la Maestría de Administración de Empresas de Base Tecnológica.


Conferencia Voces en el Fénix

Con motivo de la presentación del número 27 y 28 de la revista Voces en el Fénix, se realizará una conferencia el próximo Martes 3 de Septiembre de 2013 a las 18:30 hs. en el SUM - 1º Piso (edificio viejo) de la Facultad de Ciencias Ecómicas (UBA).

lunes, 26 de agosto de 2013

Una historia para conocer de un empresario argentino


En la sección Sociedad – Mundos Íntimos, del diario Clarín, nos presenta una interesante historia ocurrida durante la segunda guerra mundial; donde el empresario argentino Alberto Grimoldi ayuda a comerciantes judíos durante el régimen y ocupación nazi de europa. 

Podemos leer en el copete de la nota El argentino que nos ayudó a escapar del nazismo:
Actitudes que hacen diferencia. Los Leiser, alemanes judíos, tenían una zapatería en Berlín. Salvaron sus vidas, aunque lo pasaron duro en un campo de internamiento. El empresario Alberto Grimoldi les conservó bienes que les reintegró apenas terminada la guerra, además de facilitarles luego el ingreso a la Argentina.”

El artículo de referencia fue escrito por Liselotte Leiser, quien nació en Alemania en 1919 y vive en nuestro país desde 1947; en el mismo relata los momentos vividos y la honorable actuación del empresario Grimoldi, que le cambió la vida a su familia. Así nos relata las vicisitudes que tuvieron que pasar, primero en Alemania y luego en Holanda, país al que habían emigrado antes del inicio de la segunda guerra mundial:

(…) “En mayo de 1940 también ese país fue invadido y ocupado por los nazis. Ante el riesgo de perder también los negocios en Amsterdam se produjo la segunda y milagrosa intervención de Grimoldi, quien se hizo cargo de la cadena en Holanda mediante una operación comercial obviamente ficticia y con la promesa de devolver el patrimonio recibido no bien terminara la Guerra. Un verdadero pacto de caballeros. También –aunque yo era muy joven para conocer el detalle– sé que cuando mi familia aún estaba en Alemania le envió dinero a él con la sola promesa de palabra de que luego lo devolvería. Y así fue. A veces me preguntan por qué mi familia confió tanto en Grimoldi. La respuesta es mucho más simple de lo que podría suponerse. Mis padres decidieron asumir el riesgo y, así, aferrarse a la promesa de ese hombre que, en un mundo que se les caía encima, les generaba confianza. A veces en la vida hay que dar un espacio a los valores permanentes de la condición humana” (…)



El artículo completo puede leerse en el siguiente link: El argentino que nos ayudó a escapar del nazismo.

viernes, 23 de agosto de 2013

IX Congreso Internacional de Administración (CPCE)

Desde el 28 al 30 de Agosto se desarrollará en el Consejo Profesional de Ciencias Económicas el IX Congreso Internacional de Administración, de acuerdo a lo que indica la gacetilla recibida el lema del Congreso es: "La Administración y las personas en la sociedad global". Las actividades son aranceladas y los estudiantes tienen un importante descuento en el valor del evento.




Para más información consultar en: IX Congreso Internacional de Administración.

sábado, 17 de agosto de 2013

1850 - José de San Martín - 2013





Orden General del 27 de Julio de 1819


Compañeros del ejército de los Andes:

Ya no queda duda de que una fuerte expedición española viene á atacarnos: sin duda alguna los gallegos creen que estamos cansados de pelear y que nuestros sables y bayonetas ya no cortan ni ensartan; vamos a desengañarlos. La guerra se la tenemos de hacer del modo que podamos. Si no tenemos dinero, carne y un pedazo de tabaco no nos ha de faltar; cuando se acaben los vestuarios nos vestiremos con las bayetitas que nos trabajan nuestras mujeres, y sino andaremos en pelotas como nuestros paisanos los indios. Seamos libres y lo demás no importa nada. Yo y vuestros oficiales os daremos el ejemplo en las privaciones y trabajos. La muerte es mejor que ser esclavos de los maturrangos. Compañeros, juremos no dejar las armas de la mano hasta ver el país enteramente libre o morir con ellas como hombres de coraje.


Mendoza, 1819

jueves, 15 de agosto de 2013

2º Cuatrimestre 2013

Ya se puede consultar en la página correspondiente de este blog el listado de alumnos y el cronograma tentativo de clases para el segundo cuatrimestre de 2013.